LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

TRABAJO PRÁCTICO N°1

1. La tecnología influye en el aula de diferentes formas; por un lado esta es considerada necesaria para captar la atención en los niños, además aprenden de una forma dinámica los diferentes temas a trabajar. Sin embargo existen aspectos negativos como el uso excesivo de las tics en el aula, es decir, que las mismas se utilicen en determinados momentos de la clase.

 2. Los dispositivos tecnológicos que conozco son los siguientes

                                  

3. Ventajas que surgen del uso de la tecnología en la educación: 

•  Acceso a todos los contenidos que te puedas imaginar… Si no lo encuentras en internet es que no existe, en cualquier momento, en cualquier lugar, las veces que necesites y permitiendo metodologías de clase inversa o flipped classroom.
•  Recibir la ayuda necesaria para resolver nuestras dudas con personas expertas que pueden estar en el otro lado del mundo como las universidades, escuelas online, videoconferencia, foros, emails, comunidades de aprendizaje.
• Se puede personalizar la educación, adaptándola al nivel y a los intereses de la persona con recursos que permiten navegar por los contenidos mediante: Mapas conceptuales, pruebas de conocimiento previos que permiten un seguimiento de la persona que apoya el aprendizaje para saber donde tiene dificultades el alumno y así optimizar los recursos.

Desventajas que surgen del uso de la tecnología en la educación:

• La existencia de información exige que los docentes dediquen tiempo en analizar su pertinencia y concluir que no tienen errores.
• Existe oportunidades donde los videos y/o presentaciones no funciona y no permite el normal desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. 
• El acceder a mucha información, puede llevar al plagio “cortar y pegar".  

4. Los inconvenientes que se desprenden del uso de las TIC en la institución educativa es la potencialidad de las nuevas tecnologías, las mismas han invadido el proceso de formación de los estudiantes en los diferentes niveles entregando a ellas nuevas y mejores estrategias para la enseñanza y aprendizaje. Otros aspectos a considerar es el perfeccionamiento constante de los profesores una invasión de tiempo y dinero; también los docentes son muy dependientes de la tecnología en algunos casos y si falla algo no pueden desarrollar la clase. Por último los estudiantes muchas veces se aprovechan del aprendizaje colaborativo y no trabajan adecuadamente.

5. Las razones por las cuales muchos docentes se rehúsan al uso de las tics son la falta de capacitación, el riesgo a que los alumnos accedan a contenidos inadecuados. Además consideran que no es necesario el uso de las tecnologías ya que estos pueden acceder a la información a través de diferentes medios y estrategias.